četrtek, 16. oktober 2014

SEZNAM: Literatura o podjetništvu

V to rubriko objavljam knjige vredne branja na temo podjetništva. Ali so še na seznam knjig, ki jih moram prebrati ali pa sem to že storila in kratko obnovo verjetno objavila na blogu.

Če si začetnik in še ne veš ali je podjetništvo zate, priporočam knjigo
- Petre Škarja: Vse kar nas niso naučili v šoli

Knjige na temo podjetništva, motivacije
- Delaj vitko; Ash Maurya
- Kako obogateti; Donald Trump
- 100pravil za uspešno vodenje; Richard Templar
- Poslovna šola; Robert T. Kiyosaki 
- Prebudite velikana v sebi; Anthony Robbins 
- Malcom Gladwell - Prebojniki
- Peter Lynch;  Beating the street (ang)
- The Virgin way;  Richard Branson
- Onward, How Starbucks fought for its life without losing its soul; Howard Schultz
- How o win at the sport of the business; Mark Cuban
- Business @ the speed of thought; Bill Gates
- Bloomberg by Bloomberg
- Zero to one; Peter Thiel
- Call me Ted; Ted Turner
- Think like a champion; Donald Trump
- The first billion is the hardest; T. Boone Pickens
- Nothing to lose everythign to gain; Ryan Blair
- The school of greatness; Lewis Howes
- The Virgin way; Richard Branson

 


Knjige na temo marketinga
-  Positioning: The Battle for Your Mind; Al Ries, Jack Trout
-  Sprožilci
-  Phillip Kotler: Kotleron marketing









torek, 14. oktober 2014

SEZNAM: Literatura na tematiko osebne rasti in NLP

V to rubriko objavljam knjige, ki jih priporočam v branje za osebno rast. Ali so še na seznam knjig, ki jih moram prebrati ali pa sem to že storila in kratko obnovo verjetno tudi  objavila na blogu. 

Osebna rast:
- Moja žepna srečna knjiga: Žiga Vavpotič


Nevro-lingvistično programiranje:
- NLP uvod u osebnostni razvoj; Dragana Mladenović (le hr izdaja)
- Spretnosti sporazumevanja in vplivanja; Joseph O'Connor
- Moč podzavesti NLP; Aljoscha A. Schwarz,
- Rdeča nit; Nada mulej
- Prvi vtis, Kako vas vidijo drugi, vi pa tega ne veste;  dr. Ann Demarais
- Kako spretno komunicirati z ljudmi; Allan in Barbvara Pease
- Zakon povezovanja/ Zakon privačnosti; Michael J. Losier
- Pomen naključij v vašem življenju; Frank Joseph
- Dr. Joseph Murphy; Moč vaše podzavesti
- Moč pozitivnega mišljenja; Vincent Peale
- Kolegialni coaching; Zora Rutar, Blanka Tacer, Brigita Ž. Adlešič

Življenjske zgodbe, ki nam dajo misliti:
- Jaz, Nojoud
- Puščavska roža
- Kodrlajsasti piton (osebna pot odvisnika od drog)
- Gejša
- Služkinje
- Bela masajka
- Molk nedolžnosti; Somaly Mam
- Tek za življenje; Mitja Duh
- Esenca življenja na poti - Mayita
- Katarinin hrib; Jasna Šebjanič Pupis (zgodbe zavodskih otrok, ki so poskušali stopiti na pravo pot)
- What I know for sure; Oprah Winfrey




petek, 22. avgust 2014

Postopek ustanovitve zavoda

Pred kratkim sem ustanovila zavod. V namen izobraževanja, pomoči potrebnim in usmeritve v socialno podjetništvo. Vsa papirologija mi je vzela precej več časa kot sem pričakovala. Zamudila sem se za dobra dva meseca.

Tudi na internetu ali pri svetovalcih nisem dobila vseh potrebnih informacij.

V želji, da vam pomagam do ustanovitve zavoda v krajšem času, sem spodaj opisala postopek.

Prvo pa. Kaj sploh je zavod? “Zavod je organizacija, ki se ustanovi za opravljanje dejavnosti vzgoje in izobraževanja, znanosti, kulture, športa, zdravstva, socialnega varstva, otroškega varstva, invalidskega varstva, socialnega zavarovanja ali drugih dejavnosti, če cilj opravljanja dejavnosti ni pridobivanje dobička. Zavod lahko opravlja gospodarsko dejavnost, če je ta namenjena opravljanju dejavnosti, za katero je zavod ustanovljen. Zavod lahko ustanovijo domače in tuje fizične in pravne osebe, če ni za posamezne dejavnosti ali za posamezne vrste zavodov z zakonom drugače določeno"


Dokumenti, ki jih potrebujete:
  • overjen Akt o ustanovitvi; “Vsebovati mora najmanj določbe o imenu in sedežu zavoda, podatke o ustanoviteljih, dejavnosti zavoda v skladu s standardno klasifikacijo dejavnosti, določbe o organih zavoda, sredstvih, ki so zavodu zagotovljena za ustanovitev in začetek dela, način razpolaganja s presežkom prihodkov nad odhodki in način kritja primanjkljaja sredstev za delo zavoda, določbe o odgovornosti ustanovitelja za obveznosti zavoda, medsebojne pravice in obveznosti ustanovitelja in zavoda. Poleg akta oz. pogodbe o ustanovitvi zavoda mora imeti zavod tudi svoj statut. V njem se podrobneje razčleni organizacija zavoda, organi in njihove pristojnosti ter ostala pomembna vprašanja. Sprejme ga svet zavoda s soglasjem ustanovitelja, mora pa biti skladen z zakonom in aktom o ustanovitvi.”
  • Statut zavoda
  • Predlog za vpis ustanovitve subjekta v sodni register
  • Sklep o imenovanju direktorja oz. direktorice
  • Dokaz o zagotovljenih sredstvih (odprt TRR račun)
  • V kolikor niste lastnik nepremičnine, na naslovu katere boste poslovali potrebujete še overjeno soglasje lastnika 

Postopek:
Z overjenim Aktom o ustanovitvi ter Statutom pojdite do najprimernejše banke s prošnjo, da odprete začasni oz. prehoden transakcijski račun za ustanovitev Zavoda. Položiti boste morali minimalni znesel 100eur. Banka vam potem izda Potrdilo o vplačilu ustanovnega kapitala za nadaljevanje postopka registracije pravne osebe (zavoda).
Lahko se zgodi, da vam računa banka ne odpre, dokler nimate potrdila oz. sklepa o vpisu ustanovitve subjekta, zato boste morali iti prvo na sodišče.

Vse dokumente lahko odnesete osebno (na vložišče) ali pošljete po pošti na ustrezno Okrožno sodišče. Katero Okrožno sodišče je pristojno za vas, je odvisno od tega, kje (geografsko) bo sedež zavoda. Manj “boleča” izbira pri oddaji dokumentov je gotovo pošta, prednost osebnega obiska pa je v tem, da lahko na licu mesta z referentko/om pregledate vse papirje in ugotovite, ali je vse po reglcih ali morda še kaj manjka. V primeru poštnega pošiljanja se lahko ta proces nekoliko podaljša.

V nekaj tednih z Okrožnega sodišča dobite Sklep o vpisu ustanovitve subjekta z vsemi pripadajočimi podatki (matična številka, davčna številka, datum ustanovitve...).

Dokument v potrditev pri ustanavljanju bančnega računa nesete na banko, kjer vam potem odprejo uraden, polnovreden transakcijski račun :), in uredijo potrebno z Ajpesom. Različne banke, različne izkušnje, zato velja to preveriti.

Pa srečno!

M

Vir: Metina lista

nedelja, 19. januar 2014

Si obtoževalec ali učenec? / prebrano



Najučinkovitejši pogovor je sestavljen iz 20% odgovorov in 80% spraševanja.

Če vprašanja postavljate pravim ljudem, lahko to korenito spremeni vedenje, dejanja in rezultate. Prava vprašanja spremenijo vaše razmišljanje in delovanje, posledično pa tudi naše odnose in dosežke. Veliki dosežki se začnejo s pravini vprašanji.
V medosebnih pogovorih je velikokrat razvidno, da so osebe v vlogi obtoževalca ali učenca. V kateri ste vi? V kateri bi bili raje?

Osnovne primere najdete spodaj.

Obtoževalec:
-          Kaj je narobe?
-          Kdo je kriv?
-          Kako lahko dokažem, da imam prav?
-          Kako naj se zavarujem?
-          Kako lahko nadzorujem razmere?
-          Na kakšen način sem lahko poražen?
-          Kaj lahko izgubim?
-          Zakaj je tako neveden in zoprn?
-          Zakaj bi se sploh ukvarjal s tem?

Učenec:
-          Kaj bi lahko delovalo?
-          Sem jaz odgovoren za nastale razmere?
-          Kakšna so dejstva?
-          Kakšna je celotna slika razmer?
-          Med kakšnimi možnosti lahko izbiram?
-          Kakšne bodo koristi?
-          Česa se lahko naučim?
-          Kaj čuti, potrebuje, česa si želi?
-          Kaj lahko pričakujemo?




MISELNI USTROJ

Obtoževalec:
-          Obtožuje (sebe ali druge)
-          Se samodejno odziva
-          Vedno vse ve
-          Tog
-          Razmišljanje ali/ali
-          Vedno ima prav
-          Boji se sprememb
-          Šteje le lastna stališča
-          Zagovarja predpostavke
-          Vidi omejene možnosti
-          Osnovno razpoloženje: zaščitniški

Učenec:
-          Sprejema
-          Odgovarja po razmisleku
-          Ceni nepoznavanje
-          Prilagodljiv
-          Razmišljanje o obojem
-          Radoveden
-          Opazuje z zornega kota drugih
-          Upošteva stališče drugih
-          Preverja predpostavke
-          Vidi neomejene možnosti
-          Osnovne razpoloženje:  radoveden


ODNOSI

Obtoževalec:
-          Odnosi v katerih nekdo zmaga/izgubi
-          Čuti, da je ločen od drugih
-          Boji se različnosti
-          Razpravlja
-          Graja
-          Sliši zlasti (prav/narobe, se strinja/ne strinja, razlike)
-          Odziv doživlja kot napor
-          Vedno je pripravljen napasti ali braniti

Učenec:

-          Odnosi v katerih vsi zmagujejo
-          Čut, da je povezan z drugimi
-          Ceni različnost
-          Se pogovarja
-          Ocenjuje
-          Sliši zlasti (dejstva, razumevanje, skupne točke)
-          Odziv doživlja kot spodbudo
-          Vedno je pripravljen reševati in ustvarjati


POSTOPEK ODLOČANJA  ZZPO med obtoževalcem in učencem:
-          Zavedati se: Sem obtoževalec?
-          Zajeti sapo:  ; Moram stopiti korak nazaj, za trenutek premisliti in si ogledati razmere bolj objektivno?
-          Postati radoveden: sem zbral vse podatke? Kaj se pravzaprav v resnici dogaja?
-          Odločiti se: Med katerimi odločitvami lahko izbiram?


VPRAŠANJA, KI PRINAŠAJO SPREMEMBE
Kakšne so moje  predpostavke?
Kako bi lahko drugače razmišljal v danih razmerah?
Kaj tisti drugi razmišlja, čuti, kaj potrebuje in česa si želi?





Povzeto po: Osnovne veščine postavljanja vprašanjDr. Marilee Adams